Manfaat bagi Sekolah dan guru

Sekolah yang berpartisipasi dalam program IBT akan menerima tiga macam laporan yang terdiri dari:
    

*Laporan tingkat individu siswa yang berisi: (1) perbandingan prestasi siswa ybs dengan prestasi siswa di negara lain baik peserta IBT maupun peserta TIMSS, (2) analisis dan diagnosa  yang menunjukkan keterampilan, kekuatan dan kelemahan siswa ybs pada setiap mata pelajaran yang diujikan. Sekolah dapat memanfaatkan laporan ini  sebagai umpan balik bagi peningkatan prestasi siswanya.

*Laporan tingkat kelompok / kelas yang memungkinkan guru mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan siswa untuk dijadikan umpan balik bagi penyempurnaan program mengajar, serta memonitor efektivitas program pendidikan di sekolah, mengelompokkan prestasi siswa dan mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan individu, kelas dan sekolah secara luas.

*Laporan tingkat sekolah yang disamping memberi informasi diagnostik belajar di tingkat sekolah (untuk penyempurnaan kebijakan), juga menyajikan perbandingan prestasi siswa  dengan sekolah lain secara internasional.